Перевод названия: ВЫБОР ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПУБЛИЧНОМУ ВЫСТУПЛЕНИЮ И АКАДЕМИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ: АНДРАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2019
Ключевые слова: академическое письмо, публичное выступление, андрагогическая модель, обучение взрослых
Аннотация: We would like to share our experience in training adults. We have developed an English course for post-graduate students taking into account the andragogy principles of education. We have created a formula to “calculate” the expertise achievability and highlighted the necessary conditions based on polyparadigm approach [4] and the Показать полностьюandragogy principles. Представлен авторский опыт обучения взрослых. Рассмотрен разработанный курс английского языка для аспирантов с учетом андрагогических принципов обучения. Создана формула для «расчета» уровня достижений и выделены необходимые условия на основе полипарадигмального подхода и принципов андрагогики.
Номера страниц: 59-63
Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева"